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以切身实际为出发点,对青少年赛艇运动教练员的职业素养进行构建,以便为同行教练员提供参考.研究认为,优秀的青少年赛艇运动员应具备以下素养:了解青少年赛艇运动员的身体及心理特点;具备先进、科学的训练方法与训练理论;具备使用身体指标对运动员身体机能状态监控的能力;具备优良的品德;具有长远的发展眼光和眼界等.