【摘 要】
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家长教育焦虑作为内生于现代教育系统发展中的问题伴随着学生考试升学的压力持续升温。2021年“双减”政策出台，其中的素质教育导向使家长的教育焦虑愈加复杂。究其根本，教育资源供给不足与结构失衡、家庭资本匮乏、工具性教育观念使家长囿于“教育落后”“教育重负”“教育无用”的焦虑当中。因此，国家、学校、家庭、社会应聚合发力为素质教育构建健康教育生态托底，实现从育“分”到育“人”的根本转变，让素质教育成为缓解
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家长教育焦虑作为内生于现代教育系统发展中的问题伴随着学生考试升学的压力持续升温。2021年“双减”政策出台，其中的素质教育导向使家长的教育焦虑愈加复杂。究其根本，教育资源供给不足与结构失衡、家庭资本匮乏、工具性教育观念使家长囿于“教育落后”“教育重负”“教育无用”的焦虑当中。因此，国家、学校、家庭、社会应聚合发力为素质教育构建健康教育生态托底，实现从育“分”到育“人”的根本转变，让素质教育成为缓解家长教育焦虑的有效途径，使教育生态回归原初的健康样态。
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