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高新技术进课堂利弊得失怎衡量(二):建设篇
高新技术进课堂利弊得失怎衡量(二):建设篇
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:IT_Yong
【摘 要】
:
瞬息万变的世界中,无数的新技术正以迅雷不及掩耳之势向我们扑来。同时,不少的新技术正迅速进入教育领域,改变着我们仝睛关注的教育。
【作 者】
:
孙唯
【机 构】
:
黑龙江省哈尔滨市香滨小学
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2011年20期
【关键词】
:
高新技术
课堂
教育领域
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瞬息万变的世界中,无数的新技术正以迅雷不及掩耳之势向我们扑来。同时,不少的新技术正迅速进入教育领域,改变着我们仝睛关注的教育。
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