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在课堂教学中利用小组合作的方式能充分发挥学生的主体作用,在引领学生主动合作学习这方面也发挥极大的作用, 它是学生相互合作学习的的重要途径。但小组合作的方式并不是完美无瑕的,利用好小组合作的形式需要注意在不同学科因地制宜, 因人制宜。
如何走出初中数学小组合作学习的困境
【摘 要】
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在课堂教学中利用小组合作的方式能充分发挥学生的主体作用,在引领学生主动合作学习这方面也发挥极大的作用, 它是学生相互合作学习的的重要途径。但小组合作的方式并不是完
【机 构】
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广东省江门市港口中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年9期
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