【摘 要】
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新形势下,“课堂教学的有效性”逐渐成为衡量教师教学水平、教学能力的一项重要指标。结合教学实践,就初中英语有效教学的具体实施策略展开了细致的研究与分析。
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新形势下,“课堂教学的有效性”逐渐成为衡量教师教学水平、教学能力的一项重要指标。结合教学实践,就初中英语有效教学的具体实施策略展开了细致的研究与分析。
Under the new situation, “the effectiveness of classroom teaching” has gradually become an important indicator to measure teachers’ teaching ability and teaching ability. Combined with teaching practice, the effective implementation of junior high school English teaching strategies carried out a detailed study and analysis.
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