【摘 要】
：
目的探讨临床后牙折裂的发病规律及原因，总结最佳治疗方案并提出明确预防措施。方法回顾性分析笔者所在医院口腔内科2008年6月～2011年6月收治的后牙折裂患者96例的临床资料。结
论文部分内容阅读
目的探讨临床后牙折裂的发病规律及原因，总结最佳治疗方案并提出明确预防措施。方法回顾性分析笔者所在医院口腔内科2008年6月～2011年6月收治的后牙折裂患者96例的临床资料。结果本组病例显示后牙折裂患者易出现于30～55岁人群中，发病前一般有咬硬物史或者牙齿存在锐尖、深窝沟的咬合面形态，折裂牙钙化程度较好、牙周组织健康、余留牙龋坏数目少，且折裂牙具有一定的对称性规律。结论养成定时检查的良好习惯，避免直接食用过硬的食物，及时填充龋齿、修复缺失牙、并纠正偏侧咀嚼习惯，调整牙合关系，可对后牙折裂进行较好的预防与
其他文献
在1 m×0.8 m的矩形区域内，设计一种U形滑道约束链传动机构，以便能携带更多的负载。利用Matlab中多项式曲线拟合函数polyfit函数，并结合有理等距曲线的数学思想，给出了链输送
【正】 打牲乌拉,又称布特哈乌拉。萨英额在《吉林外记》中说:“布特哈,译言虞猎也;乌拉,江也。故有打牲乌拉之称。打牲,汉语也;乌拉,国语也。连读之,则以乌拉为地名。”又说
【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0055-02 非智力因素是由上海师范大学燕国材教授的《应重视非智力因素的培养》一文发表后，引起了我国教育学和心理学界的重视。主要是培养学生的意志力，道德修养，克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的
【摘 要】 随着社会的不断发展，动画片在幼儿生活中占据重要地位，对其发展也具有巨大影响。本文对动画片在学前语言教育中的作用进行探讨分析，并提出几点运用动画片优化学前语言教育的措施，望有效提升學前语言教育的教学水平，为幼儿的良好成长奠定结实基础。 【关键词】 动画片；优化；学前；语言教育 【中图分类号】 G623.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2016）31-0-01
本文采用细胞内微电极技术,在不同浓度氯化镉条件下,对15只豚鼠25个离体心室乳头肌标本中的30个单细胞记录动作电位（AP）。并对0期振幅（APA）和最大除极速率(V<sub>max</sub>)以及A
冠脉痉挛、心绞痛、无痛性心肌缺血是临床常见的病理过程。近年来,人们发现心肌短暂缺血后,心室纤颤的阈值可升高,对其后持续缺血的耐受性也可增强,此现象被称为“preconditi
垂直螺旋输送机空转时，随着螺旋轴旋转速度的逐渐提高，管中空气将先后出现Taylor-Couette-Po-iseuille流动（TCP）和湍流等现象，TCP流中的流态为稳定螺旋涡时，有利于提高散体的输送效
信息产生于人口的实践活动。人在实践活动中，凭着感官对事物有了认识，有了反映，并凭借着感官交流着认识，而这种被交流的认识就是信息。当然，人口的初期的认识是很肤浅的，因而信息也
目的：观察比较保乳手术和传统根治术后的临床疗效。方法：选取笔者所在医院2011年1月-2013年1月收治的36例早期乳腺癌高龄患者，采用随机数字表法将其分为治疗组（保乳手术）和对照组（
1 受试者 男性青年,相差【10岁,身长160～180cm,体重在标准体重[kg=0.7X(身高cm-80)]±10％范围内,特殊药物可选用妇女,儿童,肿瘤病人,有过敏史者切勿入选。 知情同意书有每