【摘 要】
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教学过程Step 1.Task and lead in1.Look at some pictures,learn“sports day”.2.Show the task.学习完本课后,能用英语谈论明年运动会的计划。3.Review some phrases.4.Ga
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教学过程Step 1.Task and lead in1.Look at some pictures,learn“sports day”.2.Show the task.学习完本课后,能用英语谈论明年运动会的计划。3.Review some phrases.4.Game.(找规律)5.Say a chant.(Are you going to...)设计意图:课一开始,教师通过找规律的游戏牢牢吸引学生的注意力,既复习了旧单词,又激发了学生学习英语
Teaching Process Step 1.Task and lead in1.Look at some pictures, learn “sports day ” 2.Show the task. After you finish this lesson, you can talk about plans for next year’s games in English. 3.Review some phrases.4.Game. (Seek the law) 5.Say a chant. (Are you going to ...) Design intent: The beginning of the class, the teacher firmly through the game of law to attract students’ attention, Both reviewed the old words, but also inspired students to learn English
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