基于看图写话的小学语文低年级教学探究

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新课标指出小学语文低年级教学要培养学生的语言表达能力,使学生能够用口语或文字的形式表达自己的想法和见闻。但低年级学生缺乏语言运用经验和语文积累素材,无法准确流畅的表达,容易对语文失去学习自信。因此,小学语文低年级教师可以用看图写话的方式培养学生的语言兴趣,启发学生的语言思维,使学生能够借助图片流利表达出自己的想法,为学生奠定下良好的语文读写基础。
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