11位儿童教育专家给您的家教建议

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  11位儿童教育专家专门为我们的父母们做了最实用、最科学的家庭教育经验总结。只要您坚持照着这些经验去做,相信您的孩子一定可以健康快乐地成长。
  
  不要在饭桌上争吵
  
  Ellynsatter(美国儿童及成人不良饮食习惯专家):家长所选择的食物,挑食的孩子不一定都能接受。您可以采用诱导法:选好可爱的食物,然后坐下来跟您的孩子愉快地边吃边谈。一定要让气氛保持轻松活泼,不要指责他的吃饭习惯。这样孩子就会渐渐地喜欢上许多不同种类的饭食。千万记住:进餐是与孩子共处的大好时机,要好好享受它,不要在饭桌上挑起战争。
  
  下班后尽量多和孩子在一起
  
  李翰君(儿童护理学博士):工作忙碌的父母习惯用买上一大堆礼物的方式来表达对孩子的歉意,可其实这并不是孩子最需要的。为什么不放下电话,关上电视,一起来放松一下呢?做游戏,讲讲白天发生的故事和笑话,多问问学校运动会的事情,别忘了告诉孩子,和他在一起是您最快乐的时刻。有了足够的时间交流,即使您的工作会偶尔打断你们的交流,孩子也会体谅您的。
  
  让小鹰慢慢张开翅膀
  
  韩维晶(博士,中国家庭行为研究项目负责人):现在的孩子成熟得太快,这并不是一件好事。要让孩子羽翼丰满起来,应该给他们以倒金字塔型即“V”型的关爱,在他很小的时候,要限制他的自由和他自做主张的权力。当他们逐渐成熟,显现出有足够的能力为自己的行为负责时,再一步步让他走向独立。
  这一点是为了提醒年轻的父母们不要对孩子撒手太早,否则他们会感到被纵容,习惯犯一些不必要的错误。进入学校以后,在因缺乏必要的判断力而不得不需要父母的帮助时,他们也会感到不习惯,以致沮丧,甚至会产生强烈的逆反心理,而这无疑会增加父母与孩子沟通的难度。
  
  不要把孩子逼入死角
  
  Sean covey(美国人,著有《怎样培养行动能力强的孩子》一书):给孩子贴标签、取绰号或拿他和别人比较是很危险的,这只会使他朝着受批评的方向更进一步。您应该把每个孩子都看成是正在不断进步的个体。其实他们的成长就像竹子一样,在花园里栽种下之后,4年问您辛辛苦苦地坚持给他浇水,他只长了几厘米;到第5年,不经意之间他却一下子窜高了将近1米!每个孩子的成熟速度也是不一样的,但是一定要耐心,婴给他们时间。
  
  逐渐向孩子灌输对学习的热爱,这会影响他的一生
  
  陈逸梅(儿童教育学博士):如果能把“这世界是怎么存在的”弄清楚,孩子肯定会感到分外激动。告诉孩子学习就是探险,他自然会充满热情。和在学校的学习相区别,父母在家里主要是从艺术创造力上来引导孩子,以及做智力测验题、科学小试验和脑筋急转弯等。组建一个亲子图书角吧,和孩子一起来体验学习的乐趣。
  
  纪律并不是多余的,要明确您对孩子的要求
  
  马丽(著有《家庭:教育的前沿》一书):只有知道了做每件事的限度,孩子才会保证安全。把您对孩子的要求明白地告诉他们,这样他就会懂得在什么时候应该适可而止,而不至于浑然不觉地走过安全与危险之间的界限。虽然有时候孩子可能不愿听从,但只要您态度坚决,对他所做的要求又是合乎情理的,那么他最终肯定会乖乖地听从您的约束。
  
  要勇敢地坚持自己的意见
  
  霍林(儿童心理学教授):这是最重要的一条。告诉孩子,有时候大多数人的意见反而是错误的。要敢于坚持自己独特的见解,不要因为害怕与众不同而发表违心的意见。
  
  制定目标,而不是惩罚方法
  李艾(教授,著有《教给孩子正确的价值观》一书):或许您有制定工作计划和财政预算的习惯,这种客观的态度也同样适用于教育儿童。应该在撒谎没有发生之前就和孩子一起讨论诚实的重要性。孩子上了小学,就可以逐步向他解释“性”是怎么回事了,免得让他在毫无准备的情况下听到别人对这件事的不正确的议论时,不能正确地看待它。
  用惩罚的方式来教育孩子是最不可取的。不要忘了这么一个道理:教育就像治水,在于疏导,而不是堵截。
  
  打骂是在教孩子使用暴力
  陈砚(博士,著有《少年儿童健康心理的调适》一书):如果被打骂过的孩子果然变老实了,那是因为他们小小的心里充满了恐惧,而不是真正地理解了自己的错误所在。打骂丝毫不能帮助儿童确立正确的正误观念,只会教会他暴力是一种很好地控制别人的办法。要想让孩子变成什么样子,就需要您自己先做出表率。不要低估了孩子的模仿能力。要处处向他显示有礼貌、有教养的举止是多么值得骄傲。
  
  担当起家长的责任
  
  汪亚茹(著有《我们能为明天做些什么》一书):有了孩子,我们就要为这个小小的生命来重新安排自己的生活了。工作尽量不要占用生活的时间,正确使用育子的假期,提高家庭的生活质量等等。作为一个妈妈,您所要出席的社交场合也不再只限于为了工作。在孩子的毕业典礼和家长会上,您都应该有积极的表现。
  
  给孩子以闲聊的乐趣
  
  Obert schwebel(美国儿童心理学博士,著有《光说“不”还远远不够》一书):创造一个宽松的环境,让孩子能放松地讲出他心里所有的喜悦、困惑、恐惧、失望、压力……鼓励他说出自己所有的想法,甚至包括对您的不满。这会帮助他把您当成一个值得信赖的朋友,还能培养他自我表达的能力,这可是最重要的一项生活能力啊!尤其是当孩子进入青春期的时候,如果他们感到说出实话时总是不能得到理解,他们就会很容易走到危险的道路上去。
  
  让批评转个弯
  
  在非洲的巴贝姆巴族中,人们至今依然保持着这样一种习惯:当族里的某个人做错事时,族长便会让其站在村落的中央,这时,整个村落的人都会赶来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训”他。
  人们自动分出长幼,从最年长的人开始发言,依次告诉他曾经为部落所做过的好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,且不能重复别人已经说过的赞美,语气还要极为柔和。整个赞美仪式,要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。期间,任何人都必须只说优点,不说缺点。
  巴贝姆巴族人是智慧的,他们实际上是向犯错的人表明一种态度:既然你曾为部落做过那么多的好事、善事,有那么多的优点,那么,请你记住这次教训,改正错误,不要破坏自己在族人心目中的良好印象。巴贝姆巴族人用赞美来感动犯错的心灵,这样的“教育”是撼人心魄、令人铭记一生的。
  作为家长也应该学习巴贝姆巴族人,当孩子犯错误时先放大孩子的优点与长处,多说说他以前所做的好事和获得的肯定,使其自觉地认识到所犯的错误可能会影响自己良好的形象,并进而改正错误,向积极的一面更加努力。让批评转个弯,往往能够让教育以一种温和的方式慢慢浸润孩子的心田。
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