【摘 要】
：
初中阶段物理学科对学生而言是陌生的、难学的,而在初中物理课堂中融入核心素养元素后,对学生物理学习能力、物理思维的发展具有至关重要的作用.同时,长此以往,为学生品德、
论文部分内容阅读
初中阶段物理学科对学生而言是陌生的、难学的,而在初中物理课堂中融入核心素养元素后,对学生物理学习能力、物理思维的发展具有至关重要的作用.同时,长此以往,为学生品德、品质、价值观和人生观的形成提供基础,有效推动了中学物理高效课堂、智慧课堂的构建.笔者结合自身对核心素养的认识,探究和分析了核心素养和初中物理的结合策略.
其他文献
在应试教育体制下的传统语文课堂中,教师成了教学的主体承担了绝大部分教学环节,学生的参与程度大大降低,不利于学生学习兴趣的激发,也不利于学生综合素质的培养,因此教师需
随着教育的多次改革,课本知识也越来越倾向提升学生的阅读量和阅读素养.引导学生从小进行课外书籍的大量阅读,可以培养他们的阅读能力,帮助他们养成较好的阅读习惯,通过阅读
随着新课改的不断推进,如何培养学生的核心素养已成为教师研究的重要课题.本文就探析了高中数学核心素养的认识和培养路径.文章共分为三部分:第一部分主要解读了高中数学核心
英语是高中的重要科目,根据新课程,在使用传统教学方法时,发现了一些对高中英语教育质量产生负面影响的问题.为此,有必要着重运用不同的教学方法,以保证教学质量.根据实际情
培养学生核心素养、促进学生全面发展是新课改对教育提出的要求,也有利于满足学生的发展需求.因此本文就高中数学课堂培养学生数学核心素养的教学策略进行了探究,并提出了创
素质教育背景下,国家越来越重视学生德、智、体、美、劳综合素质的全面协调发展.小学美术教师要重视培养小学生的美术核心素养,将美育教育渗透到小学美术教学中.版画是创新运
就目前来讲,我国的教育处于改革时期,教师在进行授课模式的创新,以此来提高同学们的学习能力,问题教学法便是其中运用较广、且取得了较好的效果.但是在运用过程中仍然存在一
伴随着新课改的不断推进,小学英语写作教学迎来了全新的教学要求.小学生的思维正处于发展中,所以学生在面对英语写作时很容易出现一系列问题.思维导图作为一种全新的教学工具
随着时代的更迭和思想的发展,人们对于人才培养的需求越来越广泛,要求也越来越高,在此背景下“五育并举”已经成为新时代各科教育的总体发展趋势,本文探究我们在五育并举理念
随着我国教育事业的不断发展,对初中历史教学形式和内容提出了新的要求,教师在实际教学的过程中,要改变传统教学的方式,与时俱进地对初中历史教学进行创新和改变,并且在此过