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学语文更多在课外，那么究竟语文课该教给学生什么？怎样提高语文课的实效性？“一课一得”是一种全局．观、整体观的教学理念，是一项落实到每个课堂的成功教育。本文从教师“教”和学生“学”两个方面，探讨践行“一课一得”对提高语文课的实效性的体现。
聚焦到点重锺出击——践行“一课一得”，提高语文课的实效性
【摘 要】
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学语文更多在课外，那么究竟语文课该教给学生什么？怎样提高语文课的实效性？“一课一得”是一种全局．观、整体观的教学理念，是一项落实到每个课堂的成功教育。本文从教师“教”和学
【机 构】
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广东省江门市景贤学校
【出 处】
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
【发表日期】
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2009年6期
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