【摘 要】
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＜正＞随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。走出抓教育教学与抓基层学校党建工作"两张皮"的误区,正确定位学校党建工作,把学校党建工作由"虚"变"实"、由"软"变"硬"、由"弱"变"强","围绕教学抓党建,抓好党建促教学",充分发挥党建在教育教学工作中的地位和作用,值得研究和思考。
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＜正＞随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。走出抓教育教学与抓基层学校党建工作"两张皮"的误区,正确定位学校党建工作,把学校党建工作由"虚"变"实"、由"软"变"硬"、由"弱"变"强","围绕教学抓党建,抓好党建促教学",充分发挥党建在教育教学工作中的地位和作用,值得研究和思考。
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