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@为了让残疾儿童、少年享有公平而有质量的义务教育,保康县特殊教育学校主动作为,大胆创新,对需要专人护理、不能到校就读的残疾儿童、少年进行送教上门服务.经过四年的实践,学校探索出“三层三教四送”的送教上门服务模式.
行走在大山里的课堂——襄阳市保康县特殊教育学校『送教上门』掠影
【摘 要】
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@为了让残疾儿童、少年享有公平而有质量的义务教育,保康县特殊教育学校主动作为,大胆创新,对需要专人护理、不能到校就读的残疾儿童、少年进行送教上门服务.经过四年的实践,
【出 处】
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湖北教育（教育教学）
【发表日期】
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2020年12期
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