论文部分内容阅读
如何培养高中生英语语感
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年20期
其他文献
针对隔震层设置黏滞阻尼器的基础隔震结构,提出了非支配排序遗传算法-Ⅱ(NSGA-Ⅱ)的黏滞阻尼器的参数多目标优化方法.采用Bouc-Wen模型模拟隔震层的力-变形行为,建立受控结构
教学第一线的老师一听到“中考总复习”，往往都会想到一个词语——任重而道远。的确，总复习是一项繁重的、辛苦的工作，尤其是中考前的总复习内容多，时间紧，如何有效进行初中物理中考总复习，达到大面积提高物理教学质量的目的呢？下面我结合教学实际谈谈自己的看法和体会。 1.教师上课时，努力创设生动活泼的复习情境，激发学生学习兴趣。 不少教师认为复习是对已有知识的回顾总结，时间紧，任务重，认为中考复习没必要
给领导干部立“文明规矩”王祖和规范领导干部行为，塑造良好的干部队伍形象，切实转变各级干部的思想作风，是当前社会主义精神文明建设的一个重要内容。在实践中，我们坚持以理论教