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“四个自信”是党的十八大之后提出的对中国特色社会主义文化构建的基本要求和方向,也是思政教育工作的重点内容。本文力图在全面完成基本内容教学的基础上,探索用案例方法、对比教学及综合分析模式实现教学效果的全面增强。
浅谈思政课堂中的“四个自信”
【摘 要】
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“四个自信”是党的十八大之后提出的对中国特色社会主义文化构建的基本要求和方向,也是思政教育工作的重点内容。本文力图在全面完成基本内容教学的基础上,探索用案例方法、
【机 构】
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贵州财经大学、马克思主义学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年33期
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