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在新课程理念的支撑下,改革初中物理实验教学成为必然.近年来各地区加大了对物理实验教学的探索与研究,并且在中考物理试卷中适当地设置了实验探究题、开放性实验题.以培养学生的科学探究意识.在以倡导“科学探究”为显著标志的学生学习方式转变的今天,“探究性实验教学”似乎也逐渐成为时尚.而以网络和多媒体为核心的信息技术突破了实验设备、时间和空间的限制,为物理实验探究活动提供了更广阔的空间和平台.