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本文主要分析了现有培养模式下,校外实践基地建设的不足以及学生的需求,以工业工程专业为例提出学校——企业——学生三者结合的校外实践基地的建设模式.该模式通过分析企业需求,确定教师与学生的校外实践任务,并通过反馈不断提高校外实践质量.经过应用,表明该模式有助于工业工程专业人才的培养.
基于OBE教育理念下的校外实践体系设计与应用——以工业工程专业为例
【摘 要】
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本文主要分析了现有培养模式下,校外实践基地建设的不足以及学生的需求,以工业工程专业为例提出学校——企业——学生三者结合的校外实践基地的建设模式.该模式通过分析企业需求,确定教师与学生的校外实践任务,并通过反馈不断提高校外实践质量.经过应用,表明该模式有助于工业工程专业人才的培养.
【机 构】
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郑州大学
【出 处】
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区域治理
【发表日期】
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2021年11期
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