工匠精神与高职院校学生职业素养培育存在的问题与对策思考

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高职院校将工匠精神融入学生的职业素养培育中,满足了社会对技术人才的要求,是符合未来技术人才培养与发展的重要思路.高职院校的目的是培养合格的高技能应用型人才,所以在人才培养过程中,高职院校应遵从教育改革的指导方针,结合各种资源,转变教育理念,创新教学模式,以人为本,将学生推向教学中的主体地位,加强工匠精神的培养,并引导学生树立正确的职业道德与观念,为社会培养优质的高技能人才.
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