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在新课程改革的教育背景下,家长和学校越来越重视高中学科的教学效果.这在一定程度上给教师和学校的校本课程带来一定的挑战,科学开发设计综合实践校本课程可以培养学生的综合素质,加强学生思维的活跃性,因此,本文介绍了高中语文校本课程建设的价值取向,提出了培养学生综合素质的具体举措.
科学开发设计综合实践校本课程,培养学生综合素质
【摘 要】
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在新课程改革的教育背景下,家长和学校越来越重视高中学科的教学效果.这在一定程度上给教师和学校的校本课程带来一定的挑战,科学开发设计综合实践校本课程可以培养学生的综
【机 构】
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甘肃省镇原县三岔中学 甘肃 三岔 744512
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年12期
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