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在传统教学中,由于受到传统教育理念的支配,教师始终是课堂教学的主导和主体,学生只是处于一种被动的学习状态里,其学习的能动性自主性无法体现出来.在这样一种接受式的教学模式里,学生的学习当然是事倍功半.而在英语课堂教学里,积极地整合现代多媒体信息技术手段,就可以有效地避免在传统教学中的学生非主体性的缺点.