【摘 要】
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其他文献
摘要:高职学生正是处在身心发展的关键时候,对其心理健康教育是特别重要的,心理教育的完善,可以增强高职学生的心理素质,使其潜能得到完整的开发。在这个过程中,如何有效的进行心理健康教育,并且及时的解决与发现问题,将是整个高校教育的重点。本文就高职大学生的现状心理、造成高职学生心理问题的原因以及如何加强高职学生的心理教育等进行了探讨。 关键词:高职学生;潜能;心理教育 一、引言 大学生作为我国发展
十多年前的一个早晨,天空阴霾,下着细碎的小雪儿,风凄而乍寒.河边结了一层薄薄的透明的冰汛儿,踩上去咔咔直响.这是入冬后第一场雪.爸在下洼子割苇子的时候,在荒苇塘中捉到了
【摘要】随着高等教育的大众化,高校大面积的扩招所导致的毕业生人数的剧增,许多毕业生不得不面对残酷的就业问题。目前,许多高校实施了对离校未就业毕业生的指导与跟踪,以期给他们提供适当的职业指导。但就实际情况而言,职业指导与服务工作仍然存在着某些不足。本文分析了高校毕业生离校未就业的原因,并对如何做好离校未就业毕业生的职业指导工作提出了几点建议。 【关键词】离校未就业 高校毕业生 职业指导 【中图分
【摘要】本文针对高级汉语教学中的两个瓶颈问题:留学生汉语能力(听、说、读、写)均衡发展的问题,语言教学与文化教学的有效配合问题,提出构建“基于任务的高级汉语联动式教学模式”,兼顾知识的讲解与技能的应用,兼顾语言与文化,使之各有侧重、互为支撑。 【关键词】任务 高级汉语 教学模式 【基金项目】本文获得重庆市高教协会项目“对外汉语教学中的巴渝文化体验式教学模式实证研究”和重庆市教委项目“来渝留学生
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【摘要】本文从语言与文化两者间的关系入手,分析阐释了对外汉语词汇教学中文化因素的重要性,就如何在对外汉语词汇教学中进行文化因素导入,导入哪些文化因素,在文化导入中应遵循怎样的原则及如何在对外汉语词汇教学中进行文化导入等问题进行了理论探讨。 【关键词】对外汉语 词汇 文化导入 【课题项目】2010年贵州大学人文社科一般项目“对外汉语词汇教学探析”(项目编号:GDYB2010006)。 【中图分
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【摘要】本论文就呼和浩特大学生对丰镇方言的语言态度,在公共场合下方言的使用以及影响他们态度的因素做了调查研究并通过调查问卷的形式进行了定量研究。结果发现学生在公共场合下被动地使用方言。而由于众多因素影响,他们对方言的语言态度也是复杂的。 【关键词】丰镇方言 语言使用 语言态度 影响因素 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)08-0018-02 一、