【摘 要】
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“互联网+高等教育”时代发展趋势要求高校教学管理队伍具备良好的信息素养,提升教学管理信息化水平和工作效能.本科院校教学管理队伍信息化发展普遍处于弱规划、晚起步、力量小、水平低、轻培养的现状,必须基于自身教学管理信息素养现状和发展需要,对标国际高校教学管理信息素养发展水平,加强顶层设计,突出嵌入式培养,紧抓队伍建设,持续缩小发展差距,实现教学管理队伍信息素养高水平建设目标.
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“互联网+高等教育”时代发展趋势要求高校教学管理队伍具备良好的信息素养,提升教学管理信息化水平和工作效能.本科院校教学管理队伍信息化发展普遍处于弱规划、晚起步、力量小、水平低、轻培养的现状,必须基于自身教学管理信息素养现状和发展需要,对标国际高校教学管理信息素养发展水平,加强顶层设计,突出嵌入式培养,紧抓队伍建设,持续缩小发展差距,实现教学管理队伍信息素养高水平建设目标.
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