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期刊论文
研究性学习在植物化学教学中的应用
研究性学习在植物化学教学中的应用
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zs297481492
【摘 要】
:
植物化学是一门实验性学科,结合植物化学课程的特点,以研究性学习的教育理念指导和组织教学,通过合理选择研究课题,激发学生的学习兴趣,鼓励学生参与教师的科研项目,加强师生交流等
【作 者】
:
闫晓慧
沈旭
胡世俊
冯玲
高锦明
【机 构】
:
西南林业大学林学院,苏州农业职业技术学院食品系,西北农林科技大学
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2013年25期
【关键词】
:
植物化学
研究性学习
教学模式
【基金项目】
:
此文为陕西省教学改革重点攻关项目研究成果,项目编号11BG05,西北农林科技大学教改项目研究成果,项目编号JY1101012、JY1102115.
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植物化学是一门实验性学科,结合植物化学课程的特点,以研究性学习的教育理念指导和组织教学,通过合理选择研究课题,激发学生的学习兴趣,鼓励学生参与教师的科研项目,加强师生交流等手段,培养学生的自主学习能力和创新意识,收到较好的效果。
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