高校院系绩效评价指标体系的构建

来源 :武汉理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abeey2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国高校如何建立一套科学合理、行之有效的院系绩效评价指标体系,一直是院系绩效评价的重点和难点。运用企业绩效管理理论,结合我国高校实际,探讨了高校院系绩效评价指标体系及其构建。
其他文献
本文立足于城市供暖这一重要的民生问题,对城市供暖的非盈利性进行分析,针对存在的问题,提出了相应的监督和监管措施。
结合施工工艺论述了50mT梁墩顶的预制以及安装施工技术,并论述了施工中质量控制要点。
随着网络及信息的不断发展,企业凭借原有的销售模式已经无法从根本上降低销售成本的同时扩大市场占有率,先进的销售模式及渠道管理理念变得越发重要。本文将重点介绍世界500强
七台河矿区龙湖煤矿区含煤地层为上侏罗统鸡西群滴道细和城子河组.全区煤层数多,煤层赋存范围和厚度变化上有明显规律性.本文主要对龙湖煤矿矿井水文地质和开采技术条件与主
近几年国家对基本建设的投入不断在增加,作为建设单位如何对工程造价进行有效的控制和科学的管理,这是大家共同关注的问题。
[摘要]学生在学习过程中出现各种各样的错误是很正常的现象,关键是教师应该如何正确对待学生所犯的错误,学生对待问题有着自己的分析和见解,如果对他们的错误进行简单的否定,把正确的答案或方法直接传授给他们,这种不经过学生头脑思维的答案并不能真正融入学生自身的知识体系,更不利于学生更好地学习和接受新知识。  [关键词]分析;见解;知识体系    成功的课堂都应该是精彩的,在师生互动生成的过程中,其间情感的
[摘要]为了上好中职数学课,本文从对中职学生的心理辅导、对学生进行分层教育、注意初中与中职数学的衔接、制订各专业数学教学大纲和校本教材等方面进行探析,力求针对中职学生的专业特点,从教学中与普通高中区别开来,因材施教,以达到中职数学教学真正之目的。  [关键词]职教;数学;教学;建议    中等职业学校与普通高中在数学课教学中有很大的区别,数学课在普通高中作为一门主科,学生基础好,学习兴趣浓,而中等