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为了从学生角度了解教师课堂教学的情况,提高本科课堂教学的质量,文章采用自制调查问卷的方法,统计了医学生对医学基础课教师课堂教学能力的评价,探讨了医学生对医学院基础课青年教师在教学内容、教学方法、知识更新及应用方面的认可程度。
医学生对基础课教师课堂教学能力认可度的调查分析
【摘 要】
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为了从学生角度了解教师课堂教学的情况,提高本科课堂教学的质量,文章采用自制调查问卷的方法,统计了医学生对医学基础课教师课堂教学能力的评价,探讨了医学生对医学院基础课
【机 构】
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河西学院医学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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河西学院2017年教学评估督导研究项目(编号:17PGDDXM013);2017年度甘肃省高等学校科研项目(编号:2017B-38)
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