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目的探讨心理干预对门诊手术患儿合作程度的影响。方法对3—13岁110例行门诊手术治疗的患儿进行心理干预，其内容包括术前、术中和术后心理干预等。并于干预前后对患儿手术的合作程度进行评估。结果心理干预前后患儿的手术合作程度，经统计学分析，P〈0．01，差异有统计学意义。结论在手术前后对患儿实施心理干预，对于改变及稳定患儿的心理行为及就诊表现具有重要的辅助作用。