【摘 要】
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<正>为了客观地了解吉林省双辽市普通中学初中生的思想行为状况,掌握他们在弘扬民族精神和时代精神方面的思想政治意识、道德能力水平及心理素质状况,探求其形成发展的原因,
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<正>为了客观地了解吉林省双辽市普通中学初中生的思想行为状况,掌握他们在弘扬民族精神和时代精神方面的思想政治意识、道德能力水平及心理素质状况,探求其形成发展的原因,分析对策,以更好地指导学校德育工作,增强教师思想教育的实效性、针对性和科学性,提高学生自我教育能力和水平,有效推动社会主义核心价值观进入学生头脑中。在这样的思想指导下,对吉林省双辽市两所中学进行了关于普通中学初中生思想行为状况的调查以及分析。
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