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<正>物理教学中,为了达到理解、巩固和应用物理概念和物理规律,培养和发展学生的分析问题、解决问题能力,提高学生的物理素质,物理解题训练是物理教学过程中的一个重要环节.物理解题训练决不能搞题海战术盲目地进行解题的训练,必须要有目标地、有针对性地突破学生的思维障碍,提高学生的物理问题的解决能力.通过对典型物理问题的深入剖析,利用"一题多联"和"多题归一"达到以点带面、举一反三、触类旁通.磨刀不误砍柴工,这样既能减轻学生的学业负担,提高高三复习的效率,又能提高解决物理问题的能力.一、一题多联,回归课本纵观近些年高考,考试中试题往往"源于课本,高于课本".