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高中学习阶段中,语文学科较为重要,但由于语文课程带有一定抽象性,学生在学习中容易因学习方法单一而产生枯燥感,从而与语文课程的人文价值属性目标相背离.基于高中语文课程教学特点,应做好高中语文学习方法的总结.本文站在高中学生视角,总结梳理高中语文有效学习方法.
关于高中语文学习方法总结
【摘 要】
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高中学习阶段中,语文学科较为重要,但由于语文课程带有一定抽象性,学生在学习中容易因学习方法单一而产生枯燥感,从而与语文课程的人文价值属性目标相背离.基于高中语文课程
【机 构】
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南充市西华师大附中,四川 南充 637600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年46期
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