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探访,牵动着足下那幽嫩的小草,点点绿已延伸到那抹火红。春在夏的风华里流淌,却点缀着秋风的欢畅。那不辞辛劳的寻访的人们啊,不要孤寂,不要哀伤,或许遥远的寻访处有温暖的等候,即便在闭门处你也能享受到芳香!
寻隐者不遇
(唐)贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
·注释
1.隐者：古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。
2.不遇：没有见到。
3.言：回答说。
4.云深：山中云雾弥漫的深处。
·赏析
这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而走了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又二问三问，这三番答问，逐层深入，感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。
游园不值
（宋）叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
·注释
1.不值：没有遇到主人。
2.屐：一种木头鞋，底下有齿，可以防滑。
3.小扣：轻敲。
4.柴扉：用树条编扎的简陋的门。
·赏析
诗以“游园不值”为题，本是说自己游园的目的没有达到。可是诗人却由此生发感想。他想，这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔，怕破坏了园中的美景，因此才不让自己进来的缘故吧。短短两句，写出了诗人的善解人意，也写出了他那一片怜春惜春的情怀！但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？“关不住”、“出墙来”，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了！
逢雪宿芙蓉山主人
（唐）刘长卿
日暮苍山远，
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，
风雪夜归人。
·注释
1．芙蓉山：地名。
2．苍山：青山。
3．白屋：贫家的住所。房顶用白茅覆盖，或木材不加油漆叫白屋。
4．犬吠：狗叫。
·赏析
这是诗中有画，画中见情的四句诗。叙写诗人在一个风雪的冬日远游芙蓉山，夜间投宿到一户贫农家的情景。前两句寥寥数语，点明了时间是冬日的傍晚，地点是苍山的脚下，而且通过房屋的“贫”与天气的“寒”相互映照，生动刻画了这户人家的清贫境况。后两句转而叙写自己冒着风雪前来叩门求宿，引得狗叫起来。全诗简练含蓄，写到此处悄然而止，没有再进一步交代主人开门、自己进屋以后的种种场面，而让读者自己去想象回味。
山行留客
（唐）张旭
山光物态弄春晖，
莫为轻阴便拟归。
纵使清明无雨色，
入云深处亦沾衣。
·注释
1.山光：山色。
2.物态：生物的姿态。
3.弄春晖：随着春天的阳光忽隐忽现而不断变化。
·赏析
诗人的朋友来访。因为天气转阴而打算归去，诗人热情地挽留。留客是生活中常见的现象，但是诗人写得别有情趣。他没有用一般的客套话来挽留来客，而是针对客人的心理、山中气候的特点来挽留客人，打消客人的去意。全诗写得朴素自然，如同与友人娓娓相语，具有语近情深、委婉动人的特点。
阅读宝盒
1.《寻隐者不遇》与《游园不值》中的两个“不”字是不是同一种意思？有什么相同之处，又有什么不同之处？一定要寻求家长、老师们的帮助哦，相信特别棒的你会去弄懂它们！
2.《逢雪宿芙蓉山主人》的来访留宿，《山行留客》的访友留宿，一个是请留，一个是留人，你能从诗中找出反映这一意思的诗句吗？
3.仔细理解诗文，想一想，如果是你碰上了上面的那几种情况，你会是什么心情呢？你又会怎样去做呢？
4.一首诗就是一幅优美的画，试试看，你能用画笔将它们描绘出来吗？
寻隐者不遇
(唐)贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
·注释
1.隐者：古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。
2.不遇：没有见到。
3.言：回答说。
4.云深：山中云雾弥漫的深处。
·赏析
这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而走了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又二问三问，这三番答问，逐层深入，感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。
游园不值
（宋）叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
·注释
1.不值：没有遇到主人。
2.屐：一种木头鞋，底下有齿，可以防滑。
3.小扣：轻敲。
4.柴扉：用树条编扎的简陋的门。
·赏析
诗以“游园不值”为题，本是说自己游园的目的没有达到。可是诗人却由此生发感想。他想，这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔，怕破坏了园中的美景，因此才不让自己进来的缘故吧。短短两句，写出了诗人的善解人意，也写出了他那一片怜春惜春的情怀！但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？“关不住”、“出墙来”，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了！
逢雪宿芙蓉山主人
（唐）刘长卿
日暮苍山远，
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，
风雪夜归人。
·注释
1．芙蓉山：地名。
2．苍山：青山。
3．白屋：贫家的住所。房顶用白茅覆盖，或木材不加油漆叫白屋。
4．犬吠：狗叫。
·赏析
这是诗中有画，画中见情的四句诗。叙写诗人在一个风雪的冬日远游芙蓉山，夜间投宿到一户贫农家的情景。前两句寥寥数语，点明了时间是冬日的傍晚，地点是苍山的脚下，而且通过房屋的“贫”与天气的“寒”相互映照，生动刻画了这户人家的清贫境况。后两句转而叙写自己冒着风雪前来叩门求宿，引得狗叫起来。全诗简练含蓄，写到此处悄然而止，没有再进一步交代主人开门、自己进屋以后的种种场面，而让读者自己去想象回味。
山行留客
（唐）张旭
山光物态弄春晖，
莫为轻阴便拟归。
纵使清明无雨色，
入云深处亦沾衣。
·注释
1.山光：山色。
2.物态：生物的姿态。
3.弄春晖：随着春天的阳光忽隐忽现而不断变化。
·赏析
诗人的朋友来访。因为天气转阴而打算归去，诗人热情地挽留。留客是生活中常见的现象，但是诗人写得别有情趣。他没有用一般的客套话来挽留来客，而是针对客人的心理、山中气候的特点来挽留客人，打消客人的去意。全诗写得朴素自然，如同与友人娓娓相语，具有语近情深、委婉动人的特点。
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1.《寻隐者不遇》与《游园不值》中的两个“不”字是不是同一种意思？有什么相同之处，又有什么不同之处？一定要寻求家长、老师们的帮助哦，相信特别棒的你会去弄懂它们！
2.《逢雪宿芙蓉山主人》的来访留宿，《山行留客》的访友留宿，一个是请留，一个是留人，你能从诗中找出反映这一意思的诗句吗？
3.仔细理解诗文，想一想，如果是你碰上了上面的那几种情况，你会是什么心情呢？你又会怎样去做呢？
4.一首诗就是一幅优美的画，试试看，你能用画笔将它们描绘出来吗？