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一九八○年八月,国际教育成就评价协会决定进行一次大规模的评价研究,从国际视角来考察中小学作文教学,以便为各国及地方教育部门提供作文教学的改革信息。受协会的委托和资助,美国纽约州立大学、伊利诺斯大学、芬兰杰瓦斯凯拉大学、德国汉
作文评价国际化的一次尝试
【摘 要】
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一九八○年八月,国际教育成就评价协会决定进行一次大规模的评价研究,从国际视角来考察中小学作文教学,以便为各国及地方教育部门提供作文教学的改革信息。受协会的委托和资
【机 构】
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上海师大中文系
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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1993年3期
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