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在幼儿园的教学实践中，最重要的便是区域活动教学，其中材料的投放是影响活动教学有效性的重要因素。幼儿的思维意识与学习意识大多处在萌芽状态，而材料投放能够调动幼儿的自主性，提升其思维能力与学习能力。在本文中，笔者将依照实践经验对材料投放问题进行分析，希望可为幼儿活动教学提供帮助。
幼儿园活动区域材料的有效投放方法分析
【摘 要】
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在幼儿园的教学实践中，最重要的便是区域活动教学，其中材料的投放是影响活动教学有效性的重要因素。幼儿的思维意识与学习意识大多处在萌芽状态，而材料投放能够调动幼儿的自主性，提升其思维能力与学习能力。在本文中，笔者将依照实践经验对材料投放问题进行分析，希望可为幼儿活动教学提供帮助。
【机 构】
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扬州大学第一幼儿园
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2023年02期
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