对《宋明理学》一课的多元史观探究

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<正>历史学科作为一门人文学科,应立足于挖掘历史学科思想,从而实现读史明智的思想境界。《宋明理学》内容较为深刻,其中的概念抽象难懂,在阅读时常会出现理解肤浅、游离于内容之外的感觉,不得文中要领;或者只就概念进入文章阅读,并未深入内化理解,可能就会出现云山雾罩而不知教师所云的状态。[1]运用多元史观探究《宋明理学》,能从多个角度进行理解并把握文中主题,结合时代的发展和理解新概念的出现,全面地理解《宋明理学》的主旨内容,进而提升历
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