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文章首先解读了数学模型思想的概念,然后阐述了小学生数学模型思想的基本内容,最后提出了小学数学教学中学生模型思想的培养策略,即创设生动教学情境,激发学生建模兴趣;引导学生主动思考,培育数学模型思想;开展数学实践活动,提高数学建模能力。
小学生数学模型思想的培养策略
【摘 要】
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文章首先解读了数学模型思想的概念,然后阐述了小学生数学模型思想的基本内容,最后提出了小学数学教学中学生模型思想的培养策略,即创设生动教学情境,激发学生建模兴趣;引导
【机 构】
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海沧区新江中心小学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2018年13期
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