【摘 要】
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随着互联网与新媒体的普及,大数据时代给高校思想政治理论课教学带来了新的挑战,为此要坚持创新,改革传统的教学模式,通过坚持一元化引领多样化、课堂引导与学生自主学习相结
【基金项目】
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2013年江苏省高等教育教改课题“微时代民办高校形势与政策教育教学模式创新研究”(2013JSJG449)
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随着互联网与新媒体的普及,大数据时代给高校思想政治理论课教学带来了新的挑战,为此要坚持创新,改革传统的教学模式,通过坚持一元化引领多样化、课堂引导与学生自主学习相结合、单向灌输到多向互动、创新网络交流平台等途径,努力提高思想政治理论课的实效性。
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