那天，我从外面回来，远远地看见小区的篮球场上有一个五六岁的女孩正在吹泡泡，一串串泡泡在阳光下五彩斑斓，吸引着十来个孩子嬉闹、追逐。而婆婆正拽着四岁半的逸逸走向那一大堆孩子，但逸逸似乎很不情愿，他竭力挣扎着，脸上的表情像是快要哭出来了。
　　最终，逸逸赢了——婆婆放弃了将他推向孩子堆、让他融入群体的想法。
　　当我快步赶来的时候，逸逸正坐在篮球场边沿的石阶上，面无表情地看着那些孩子们玩耍。见到我，逸逸兴奋地叫着“妈妈，妈妈”，婆婆则嘟哝道：“这孩子怎么这么不合群。别人都去玩哩，他一个人坐这儿，死活不愿意动！”
　　我只是对婆婆笑笑，便在逸逸身边坐下来，亲昵地摸了摸他的小脑袋。逸逸指着那些泡泡，兴奋地对我说：“妈妈，泡泡！”我说：“是啊，真好看呀！像一个个小气球。”
　　“我也觉得像气球。”逸逸说。我们坐在那里，观赏着那些很快形成又迅速消失的泡泡，看着那些孩子们嬉闹，偶尔还聊聊眼前的景象，逸逸的小脸上渐渐浮现出笑容。
　　其实，儿子的“与众不同”，我比谁都更清楚。自从前些日子被婆婆带回老家住了两个多月，逸逸回来后便有些反常。凡是在小孩子多的地方，他不再像以前那样很快融入，而是喜欢在旁边待一会儿，仔细观望一阵。待观望够了，他再决定是否参与。
　　之前的一个周末，我带他去动物园玩，那里有一个造型奇特的滑梯，有很多小朋友在玩。别的和他年龄差不多的孩子，都能轻松自如地滑上滑下，可无论我怎样劝说，逸逸就是不愿意上去，而是甘愿做一个观众，坐在一边看着别人玩。这次也是一样，无论婆婆怎么生拉硬拽，他就是不愿意去。
　　我和逸逸看别的小朋友玩耍时，和我们住在同一幢楼的辰辰和他妈妈一起走过来。比逸逸大一岁的辰辰见一群小朋友都在追逐着泡泡玩，也开心地加入其中。跑了几步，他还回头冲逸逸喊道：“来呀逸逸，去抓泡泡！”逸逸只是静静地看着他，依然不为所动。但即便是看着别人玩，他似乎也很开心，小脸上还不时浮现出灿烂的笑容，一副自得其乐的样子。
　　辰辰妈奇怪地问：“逸逸，你怎么不去玩啊？”逸逸不说话。我替他解围：“逸逸这会儿不想玩，想歇会儿，是吧？”辰辰妈又鼓励道：“快去玩吧，你看那么多小朋友呢。小朋友一起玩才好玩。”
　　在许多大人眼里，有很多小朋友在一起玩，一个孩子却非要待在一边，无疑是不合群的表现。逸逸依然无动于衷，沉默片刻，他忽然低声说：“我想一个人玩。”我说：“既然这样，你就自己玩吧。”然后，我同辰辰妈聊起了网购的事。
　　就在我和辰辰妈说话间，逸逸忽然兀自跑到广场中间。但这时候，吹泡泡的小女孩已盖上泡泡瓶子，不吹泡泡了。刚刚聚了一堆的小朋友纷纷散去，剩下三四个小朋友在骑扭扭车玩。逸逸也跑回来，骑上自己的扭扭车，和他们一起疯跑。他骑得很猛，把几个小朋友都甩在后面，不时地甩甩头，一副酷酷的样子。每骑一圈，他都跑过来，得意地对我说：“妈妈，我是小冠军。”那一份开朗与勇猛和刚才那个“不合群”的孩子大相径庭。
　　此刻，看着儿子脸上快乐的笑容和那满溢在他小小身体里似乎使不完的劲头，我暗自庆幸，从一开始发现他想要待在角落时，我就不曾想要刻意改变他，而是尊重他的意愿，让他根据自己的节奏去选择感兴趣的事情。
　　我知道，或许，对于四岁多的逸逸来说，在老家待了两个多月再回来，原本熟悉的环境变成了陌生的环境，于是，观望和试探成了他寻求安全的方式。这时候，耐心十足的妈妈总会给孩子充分的时间，并在别人给他贴上“不合群”标签时打消他的顾虑，让他获得更多的勇气，慢慢离开那个被人忽视的角落。