“山”不再“山”,因“网络”而行

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山区的小学英语教学都存在教学资源短缺,教学手段、工具、技术落后,学生学习英语的动机与兴趣不足,老师给学生布置的作业形式单一,老师、学生、家长三方的联系不足等问题,但山区小学的英语教师充分利用网络辅助英语教学,能使教师轻松地教英语,学生快乐地学英语,快乐地做英语作业。 However, there are some problems in primary school English teaching in mountain area, such as the shortage of teaching resources, the teaching methods, the tools, the backward technology, the motivation and lack of interest of students in learning English, the single form of assignments for teachers, the lack of connection between teachers, students and parents. English teachers in mountain primary schools make full use of network-assisted English teaching, teachers can easily teach English, and students can learn English happily and do English work happily.
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