【摘 要】
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新课程改革背景下,合作学习模式得到迅速的推广应用,学生的主体地位得到了充分体现,学习主动性和积极性显著提高,深受广大师生的欢迎,与传统教学模式相比,取得了显著的良好教
【机 构】
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广西百色市靖西市安德镇三合初级中学 533815
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新课程改革背景下,合作学习模式得到迅速的推广应用,学生的主体地位得到了充分体现,学习主动性和积极性显著提高,深受广大师生的欢迎,与传统教学模式相比,取得了显著的良好教学效果.对于合作学习模式的运用,当前在实际教学中还存在一些不合理的问题,所以初中数学教师需要在这方面做好教学实践探索,应该科学划分小组,明确责任分工,要坚持学生自主探究,营造良好学习氛围,还应该关注教学反馈和评价,确保合作学习效果,充分体现合作学习这一新型教学模式的价值和优势,培养学生的核心素养.
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