【摘 要】
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语文是一门综合性实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科，从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。阅读教学是语文教学中的一个重要的组成部分。提高学生阅读能力是提高学生
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语文是一门综合性实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科，从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。阅读教学是语文教学中的一个重要的组成部分。提高学生阅读能力是提高学生语文素质的一个重要途径。在阅读教学的过程中，教师不仅要明确阅读训练目标，还要创造和谐的课堂氛围，注重培养学生的阅读兴趣，力争做到阅读与理解同步，促进学生感悟文本内容，获取知识，信息领悟人文思想的能力，使学生情感受到陶冶和教育。那么,怎样进行初中语文阅读教学呢？笔者认为应从以下三方面做起。
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