论文部分内容阅读
目的对年轻护士的心理压力进行分析和探讨。方法本次的调查研究主要应用Zung焦虑自评量表（SAS）对我院的100例护士进行问卷调查，100例护士年龄范围在18～30岁，应用SPSS软件统计学软件对调查结果进行分析和统计。结果100例护士的SAS平均得分与国内的标准评分存在的明显差异，具有统计学意义（P〈0．05）。18～25岁的护士人群与25～30岁的护士人群之间的SAS评分对比具有明显的差异性，具有统计学意义（P〈0．05）。结论目前大多的年轻护士存在着心理压力，因此需要对这些人群加强心理引导。