【摘 要】
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在网络冲击下,高校高职院校主流意识形态出现了一定的风险,对于高职院校来说,强化主流意识形态教育,建立立体化、层次化的网络风险防范机制十分必要,既可实现网络舆论的正向
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在网络冲击下,高校高职院校主流意识形态出现了一定的风险,对于高职院校来说,强化主流意识形态教育,建立立体化、层次化的网络风险防范机制十分必要,既可实现网络舆论的正向引导,也有利于高职院校掌握网络话语权,进而促进主流价值观念的有效传播。基于此,文章对高职院校主流意识形态网络风险防范的重要意义进行了阐述,并分析了高职院校主流意识形态教育中存在的网络风险问题,进而对高职院校主流意识形态网络风险防范机制的建立展开了探讨,以期为高校主流意识形态的安全提供保障。
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