【摘 要】
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在新课程改革全面开展的今天,如何有效地利用作业,在不增加学生负担的前提下,提高作业的有效性,充分发挥作业在教学中的积极作用,是所有教师共同面临的考验。首先从学生和教
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在新课程改革全面开展的今天,如何有效地利用作业,在不增加学生负担的前提下,提高作业的有效性,充分发挥作业在教学中的积极作用,是所有教师共同面临的考验。首先从学生和教师两方面对高中英语作业的现状进行了问卷调查,在此基础上,对高中英语作业的设计与批改进行了深入的实践和探索,取得了较好的效果。
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