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针对独立学院培养应用型本科人才的要求,借鉴PBL教学模式,改革和完善计算机网络课程的理论与实践教学体系、组织教学的方式、教学方法,考核方式,将计算机网络课程教学与实践环节紧密结合,激发学生学习的积极性与主动性,有效提高学生的组网能力和增强就业竞争力。
PBL理论在独立学院计算机网络课程教学的研究与实践
【摘 要】
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针对独立学院培养应用型本科人才的要求,借鉴PBL教学模式,改革和完善计算机网络课程的理论与实践教学体系、组织教学的方式、教学方法,考核方式,将计算机网络课程教学与实践
【机 构】
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江西南昌航空大学科技学院信息与电子学部
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2015年1X期
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