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通过对CDIO模式的研究，以培养学生的工程素养和实践能力作为出发赢，在电子技术课程教学体系、教学内容、实践能力培养和考核方式等方面进行改革探索，为培养合格工程师的目标实现提供参考。
基于CDIO模式的电子技术课程改革研究
【摘 要】
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通过对CDIO模式的研究，以培养学生的工程素养和实践能力作为出发赢，在电子技术课程教学体系、教学内容、实践能力培养和考核方式等方面进行改革探索，为培养合格工程师的目标实现
【机 构】
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兰州交通大学自动化与电气工程学院
【出 处】
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电子质量
【发表日期】
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2011年9期
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