民族地区城镇化过程中失地农民安置政策优化探讨——基于“翻转课堂”教学法的实证

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将"翻转课堂"引入公共政策教学,重点在于对所提出的政策问题予以实证性检验。当前我国民族地区城镇化过程中失地农民安置政策的优化路径是:系统考量和关照少数民族失地农民的特殊性;强化地方政府及土地政策、户籍政策、医疗社会保险政策之间的协同效应;加强政策效果的跟踪监管;及时终结效果较差、容易导致民族关系紧张的政策。
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