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目的:为我国临床药学专业课程设置提供借鉴。方法:通过文献研究法以及网页搜索,研究美国明尼苏达大学药学院临床药学博士专业课程设置情况。结果与结论:美国临床药学专业课程的设置、内容及教学手段等,都紧密结合临床需求开设,如药学服务技能、患者评估等,教学形式和考核手段多样,值得学习和借鉴。
美国明尼苏达大学临床药学专业课程设置探讨及启示
【摘 要】
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目的:为我国临床药学专业课程设置提供借鉴。方法:通过文献研究法以及网页搜索,研究美国明尼苏达大学药学院临床药学博士专业课程设置情况。结果与结论:美国临床药学专业课程
【机 构】
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四川大学华西药学院
【出 处】
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中国药房
【发表日期】
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2012年28期
【基金项目】
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中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会2008年立项课题
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