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期刊论文
多媒体辅助数学教学所思
多媒体辅助数学教学所思
来源 :飞(素质教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenshenxiaomo
【摘 要】
:
信息化的今天,用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛。使学生的认知活动从文字走向图像,从无声走向有声,从单一走向多元,充分调动学生
【作 者】
:
李海刚
【机 构】
:
市巴林左旗林东第四中学
【出 处】
:
飞(素质教育版)
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
多媒体辅助教学
辅助数学教学
自主学习
调动学生
图像
认知活动
教学气氛
教学环境
动静结合
信息化
全员参
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信息化的今天,用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛。使学生的认知活动从文字走向图像,从无声走向有声,从单一走向多元,充分调动学生的积极性,全员参与,自主学习。我结合自己多媒体辅助数学教学的实践,认为多媒体辅助教学有以下优点。
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