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【摘要】由服装设计效果图到成衣制作之间是一个由平面到立体的过程。此过程往往困扰过很多学生，使他们感觉无处着手；然而纸服装的特点恰恰解决了这个问题，使学生能够顺利适应以达到教学要求。
【关键词】纸艺；纸服装特点；技法：意义
【中图分类号】G712 【文献标识码】A
【文章编号】1671－5969（2007）09－0106-02
中国古代“四大发明”之一的纸，在20世纪90年代末，也被运用于服装表现上。纸是一种具有多种性能的造型材料。它成本低，加工方便，早在公元105年，中国就已有利用废渔网，树皮，破旧布及麻造纸的详细记载。15世纪活版印刷术发明以后，纸质材料的应用日趋广泛。纸质材料加工技术的提高，也催生了二度空间及三度空间的纸艺，加速了纸艺在全球各地的普及。
纸艺的用途十分广泛，服装设计，广告杂志，书籍装祯，礼品包装，影视广告，橱窗展示，舞台背景，环境装饰，月历，贺卡，海报等许多地方都可以看到它的影子。掌握各种纸的性能十分重要。单色纸作品在平面剪裁中是通过镂空技术表现的，而在立体纸艺中，则是通过光影效果来体现的。色纸作品则是各种色彩的组合，展现丰富的层次变化。特殊纸包括有纹理的纸与各种废旧纸，巧妙地利用纸的质感的多样性，使之变成赏心悦目的艺术作品。
一张普通的纸看来毫不起眼，但是经过加工以后，由于被弯曲而造成强烈的张力感，被编织而造成整齐的秩序感，被拼接而使形态不断扩展，这时的视觉效果就完全不同了。植物性纤维型的纸同布料有近似性质，它具有适度的透光性，吸湿性。能认清纸质的多样性与局限性，从而把握住它的特性，就能赋予一张平凡的纸以不平凡的艺术价值。纸服装是从纸艺中分离出来的独立艺术形式，它是采用各种不同的纸根据其不同特点制作而成的服装作品。纸质材料作为一种特殊材料被运用到服装设计中是一种比较新的尝试，纸服装的魅力是布料服装无法比拟的。作者通过几年的教学实践验证了这种形式并取得了一定成效。已经被广大师生认可并沿用。纸质材料服装有以下几个特点：（1）价格经济；（2）操作简便；（3）立体效果佳；（4）色彩丰富；（5）质感奇特；（6）舞台表演效果好。
一、价格经济
服装设计是理论与实践并重的技术含量较高的一门学科。提高动手能力是非常必要的，然而费用又不能高过学生的承受能力，因此低消耗是教学的前提，提高教学质量是目的。纸服装既能减轻学生负担又能提高学生学习兴趣同时培养创意能力，以达到提高教学质量的目的。纸服装常用纸的种类：（1）牛皮纸；（2）皱纹纸；（3）拷贝纸；（4）白卡纸；（5）挂历纸；（6）包装纸；（7）宣纸；（8）特殊纸等。以上材料制作一件纸服装平均价格几块钱、而一个系列服装也就几十元。这样的造价对于学生练习阶段来讲均能承受。为今后面料服装制作打下坚实的基本功。
二、操作简便
纸服装的操作非常简便。只要准备双面胶、透明胶带、乳胶、剪刀、尺子、铅笔、刀子、铁丝等用具即可操作。举例如下：如白卡纸它的特点是硬挺、柔韧性较差，正面色彩是白色、背面色彩是灰色，可采用平面拼贴、编织、弯曲、镂空等技法来表现较理性的服装风格。如：（1）用铅笔在纸上画出裁剪样板图。（2）用剪刀沿铅笔线迹裁剪出前后身的分割片及装饰片。（3）把每片样板的装饰物用双面胶固定到分割片上。（4）用透明胶带连接前后身的较大纸片来完成主体服装（即把大衣片粘到一起，此时固定必须内外同时粘结实）。（5）制作并固定服饰配件（配件的固定不能使胶带外露）。（6）修改完成。以上固定过程都是由胶带完成，制作这样一件纸服装大概需要2小时左右，因此一个系列服装均能在两三日内完成，较面料而言学生制作纸质材料服装速度显得非常简便。
三、立体效果佳
我国服装传统裁剪方法是平面裁剪。中山装的产生是我国服装裁剪由平面转向立体的转折点，立体裁剪是纸服装的主要表现形式，它的优点是在表现特殊造型和立体感时极为简单，这方面的优势平面裁剪望尘莫及。如：我们通常用面料来表现皱折、折叠效果时往往不太如意，但如果采用牛皮纸来制作皱折效果就非常好，并且可在皱折上涂上颜色并打上环境光那样立体效果会更好。另外镂空技法也是表现立体效果的重要手段。例如第四届中国国际青年服装设计师作品大赛金奖《剪纸儿》。作者武学伟、武学凯采用皮子作面料运用镂空技法一举夺魁，其中立体空间感的表现就是重要一项。
四、色彩丰富
纸是我们每个人的必需品，因此色彩非常丰富，色彩的颜料有多少种类纸的色彩就有多少种。例如皱纹纸的颜色有大红、粉红、中黄、淡黄、天蓝、深蓝、中绿、褐色、黑、白等等颜色；挂历纸由于是挂历的底衬，它上面的图案内容不同决定了它色彩的种类，如风景画、静物画（水果静物、插花等）、人物画（人体艺术、车模展示等），因此色彩更是丰富，可以说应有尽有；牛皮纸的基本色为黄褐色，由于克数的不同色彩上会有些出入，但可以根据需要涂上任何色彩；包装纸更是多样，底色千变万化既有鲜艳色彩的底纹又有素雅净面的底纹，另外还有镭射效果的包装纸，把你带入科幻时代。总之大自然中的色彩是丰富的，纸的色彩是根据自然界的色彩提取的，可以说取之不尽、用之不竭。
五、质感奇特
纸的质感既丰富又奇特，可以直接利用的纸很多，有的光滑如镜、有的毛毛茸茸、有的粗糙如麻、有的细腻如丝、有的光彩夺目带你进入一个全新世界。还可加工成想要的质感，如：将废旧纸放入器皿中加胶加水浸泡制作成纸浆，纸浆可以塑成各种形状，然后上色即可制成不同质感的服装造型了。柔软的、粗犷的、细腻的、神秘的、高雅的、古朴的尽收眼底。
六、舞台表演效果好
从某种意义上讲，纸服装的视觉效果关键（下转第108页）（上接第106页）在用光，特别是单色纸的服装作品，一幅层次丰富的作品如果缺乏讲究的用光，就会显得平板，但光线太强同样会使作品生硬变得死板，因此讲究的光线可以塑造各种美妙效果。五彩缤纷的光线照在各种纸上，通过色彩刺激人的视网膜人们的视神经到达大脑皮层的枕叶后端使人们的精神得到愉悦。奇特的质感就会产生变幻的舞台效果让人耳目一新。
以上六个特点完全可以说明纸质材料服装发展空间很大。另外纸服装的制作过程中还有许多种表现技法。具体如下：（1）平面拼贴。平面拼贴是一种将各种色纸剪刻后重新组合的方法，它要求手用力果断，色彩一致，动作准确。平面拼贴的构成练习是将大小不同的色纸碎片搭配，通过移动练习，掌握形与色的对比与平衡，以及运用剪刀和胶带的能力。（2）折叠。折叠就是利用对纸的折叠，使平面的纸张产生凹凸起伏的变化，变平面为立体。一张纸经折叠后可形成两个或更多的面。（3）弯曲。弯曲就是借助一定的工具对纸进行加工，使之产生强烈的张力感，如将纸加工成弯曲的拱形、波浪形等。纸张经过切、挖、折、弯曲后，能产生各种丰富的立体形态。（4）皱。皱是利用纸柔软易皱的特点，处理成凹凸不平的肌理效果。用手抓皱的牛皮纸再涂上颜色，会有意想不到的效果，它所表现的服饰粗犷、神秘，如果加上灯光效果更好。（5）编织。纸被编织后会形成有起伏的肌理或整齐的秩序感，剪成条状或搓成纸绳后再编织成型（也可再上色装饰），可制作较为复杂的、有层次变化的作品。用纸条编成圆柱状作女孩子的裙子，造型既简洁又富特色。（6）烧。烧是根据纸质材料创作的需要对纸进行烧、烙、熏的加工处理，经烙或熏过的纸，会产生不规则的烧烙痕迹，给人以残缺美。另外还有纸浆塑型、撕、染、扎等技法。
服装设计，从设计目的上可分为两大类：一是以消费者穿用为目的的设计；一是以提高设计水平为目的的设计。两者的社会作用完全不同。前者常被称为“实用服装”设计，后者常被称为“创意性时装”，因为这类设计的目的主要在于表达设计师的主张和追求，表现设计师的能力和才华，显示设计师的个性和风格。同时也是设计师借以扬名，在消费者心中树立形象的手段。日本设计师君岛一郎说的好：表演的时装好比是“酒”，出售的时装就像是“饭”。“酒”和“饭”虽均来自“粮食”，但前者更加提炼，更加典型，纯度更高，视觉冲击力更强。创意性设计，设计者可以放开手脚，拓展思路，尽其所能去追求各种可能性，这对提高设计水平，挖掘设计灵感，开拓设计思路起着不容忽视的作用。因此从长远来看，让学生经常进行创意性服装设计并制作出来，可以使学生拥有一种成就感也是不断突破自己，保持旺盛的“造血机能”的有效手段。纸质材料服装是由服装设计效果图到成衣之间的桥梁。虽然它制作的不是真正的成衣但它的意义却太大了，可以锻炼学生的空间感受能力。可以让学生顺利完成由平面到立体的过度；它可以让学生了解理论与实践相结合是提高设计水平的有效方法；同时对提高教学质量起到了事半功倍的效果。
参考文献
[1]韦求真．纸艺设计与制作[M]．广西美术出版社，2000．
作者简介：李志广（1976－），男，河北邯郸人，邯郸职业技术学院讲师，研究方向：服装；张行彦（1970－），男，河北定州人，邯郸职业技术学院讲师，研究方向：艺术教育；潘静（1978－），女，河北保定人，邯郸职业技术学院助教，研究方向：工业设计。
【关键词】纸艺；纸服装特点；技法：意义
【中图分类号】G712 【文献标识码】A
【文章编号】1671－5969（2007）09－0106-02
中国古代“四大发明”之一的纸，在20世纪90年代末，也被运用于服装表现上。纸是一种具有多种性能的造型材料。它成本低，加工方便，早在公元105年，中国就已有利用废渔网，树皮，破旧布及麻造纸的详细记载。15世纪活版印刷术发明以后，纸质材料的应用日趋广泛。纸质材料加工技术的提高，也催生了二度空间及三度空间的纸艺，加速了纸艺在全球各地的普及。
纸艺的用途十分广泛，服装设计，广告杂志，书籍装祯，礼品包装，影视广告，橱窗展示，舞台背景，环境装饰，月历，贺卡，海报等许多地方都可以看到它的影子。掌握各种纸的性能十分重要。单色纸作品在平面剪裁中是通过镂空技术表现的，而在立体纸艺中，则是通过光影效果来体现的。色纸作品则是各种色彩的组合，展现丰富的层次变化。特殊纸包括有纹理的纸与各种废旧纸，巧妙地利用纸的质感的多样性，使之变成赏心悦目的艺术作品。
一张普通的纸看来毫不起眼，但是经过加工以后，由于被弯曲而造成强烈的张力感，被编织而造成整齐的秩序感，被拼接而使形态不断扩展，这时的视觉效果就完全不同了。植物性纤维型的纸同布料有近似性质，它具有适度的透光性，吸湿性。能认清纸质的多样性与局限性，从而把握住它的特性，就能赋予一张平凡的纸以不平凡的艺术价值。纸服装是从纸艺中分离出来的独立艺术形式，它是采用各种不同的纸根据其不同特点制作而成的服装作品。纸质材料作为一种特殊材料被运用到服装设计中是一种比较新的尝试，纸服装的魅力是布料服装无法比拟的。作者通过几年的教学实践验证了这种形式并取得了一定成效。已经被广大师生认可并沿用。纸质材料服装有以下几个特点：（1）价格经济；（2）操作简便；（3）立体效果佳；（4）色彩丰富；（5）质感奇特；（6）舞台表演效果好。
一、价格经济
服装设计是理论与实践并重的技术含量较高的一门学科。提高动手能力是非常必要的，然而费用又不能高过学生的承受能力，因此低消耗是教学的前提，提高教学质量是目的。纸服装既能减轻学生负担又能提高学生学习兴趣同时培养创意能力，以达到提高教学质量的目的。纸服装常用纸的种类：（1）牛皮纸；（2）皱纹纸；（3）拷贝纸；（4）白卡纸；（5）挂历纸；（6）包装纸；（7）宣纸；（8）特殊纸等。以上材料制作一件纸服装平均价格几块钱、而一个系列服装也就几十元。这样的造价对于学生练习阶段来讲均能承受。为今后面料服装制作打下坚实的基本功。
二、操作简便
纸服装的操作非常简便。只要准备双面胶、透明胶带、乳胶、剪刀、尺子、铅笔、刀子、铁丝等用具即可操作。举例如下：如白卡纸它的特点是硬挺、柔韧性较差，正面色彩是白色、背面色彩是灰色，可采用平面拼贴、编织、弯曲、镂空等技法来表现较理性的服装风格。如：（1）用铅笔在纸上画出裁剪样板图。（2）用剪刀沿铅笔线迹裁剪出前后身的分割片及装饰片。（3）把每片样板的装饰物用双面胶固定到分割片上。（4）用透明胶带连接前后身的较大纸片来完成主体服装（即把大衣片粘到一起，此时固定必须内外同时粘结实）。（5）制作并固定服饰配件（配件的固定不能使胶带外露）。（6）修改完成。以上固定过程都是由胶带完成，制作这样一件纸服装大概需要2小时左右，因此一个系列服装均能在两三日内完成，较面料而言学生制作纸质材料服装速度显得非常简便。
三、立体效果佳
我国服装传统裁剪方法是平面裁剪。中山装的产生是我国服装裁剪由平面转向立体的转折点，立体裁剪是纸服装的主要表现形式，它的优点是在表现特殊造型和立体感时极为简单，这方面的优势平面裁剪望尘莫及。如：我们通常用面料来表现皱折、折叠效果时往往不太如意，但如果采用牛皮纸来制作皱折效果就非常好，并且可在皱折上涂上颜色并打上环境光那样立体效果会更好。另外镂空技法也是表现立体效果的重要手段。例如第四届中国国际青年服装设计师作品大赛金奖《剪纸儿》。作者武学伟、武学凯采用皮子作面料运用镂空技法一举夺魁，其中立体空间感的表现就是重要一项。
四、色彩丰富
纸是我们每个人的必需品，因此色彩非常丰富，色彩的颜料有多少种类纸的色彩就有多少种。例如皱纹纸的颜色有大红、粉红、中黄、淡黄、天蓝、深蓝、中绿、褐色、黑、白等等颜色；挂历纸由于是挂历的底衬，它上面的图案内容不同决定了它色彩的种类，如风景画、静物画（水果静物、插花等）、人物画（人体艺术、车模展示等），因此色彩更是丰富，可以说应有尽有；牛皮纸的基本色为黄褐色，由于克数的不同色彩上会有些出入，但可以根据需要涂上任何色彩；包装纸更是多样，底色千变万化既有鲜艳色彩的底纹又有素雅净面的底纹，另外还有镭射效果的包装纸，把你带入科幻时代。总之大自然中的色彩是丰富的，纸的色彩是根据自然界的色彩提取的，可以说取之不尽、用之不竭。
五、质感奇特
纸的质感既丰富又奇特，可以直接利用的纸很多，有的光滑如镜、有的毛毛茸茸、有的粗糙如麻、有的细腻如丝、有的光彩夺目带你进入一个全新世界。还可加工成想要的质感，如：将废旧纸放入器皿中加胶加水浸泡制作成纸浆，纸浆可以塑成各种形状，然后上色即可制成不同质感的服装造型了。柔软的、粗犷的、细腻的、神秘的、高雅的、古朴的尽收眼底。
六、舞台表演效果好
从某种意义上讲，纸服装的视觉效果关键（下转第108页）（上接第106页）在用光，特别是单色纸的服装作品，一幅层次丰富的作品如果缺乏讲究的用光，就会显得平板，但光线太强同样会使作品生硬变得死板，因此讲究的光线可以塑造各种美妙效果。五彩缤纷的光线照在各种纸上，通过色彩刺激人的视网膜人们的视神经到达大脑皮层的枕叶后端使人们的精神得到愉悦。奇特的质感就会产生变幻的舞台效果让人耳目一新。
以上六个特点完全可以说明纸质材料服装发展空间很大。另外纸服装的制作过程中还有许多种表现技法。具体如下：（1）平面拼贴。平面拼贴是一种将各种色纸剪刻后重新组合的方法，它要求手用力果断，色彩一致，动作准确。平面拼贴的构成练习是将大小不同的色纸碎片搭配，通过移动练习，掌握形与色的对比与平衡，以及运用剪刀和胶带的能力。（2）折叠。折叠就是利用对纸的折叠，使平面的纸张产生凹凸起伏的变化，变平面为立体。一张纸经折叠后可形成两个或更多的面。（3）弯曲。弯曲就是借助一定的工具对纸进行加工，使之产生强烈的张力感，如将纸加工成弯曲的拱形、波浪形等。纸张经过切、挖、折、弯曲后，能产生各种丰富的立体形态。（4）皱。皱是利用纸柔软易皱的特点，处理成凹凸不平的肌理效果。用手抓皱的牛皮纸再涂上颜色，会有意想不到的效果，它所表现的服饰粗犷、神秘，如果加上灯光效果更好。（5）编织。纸被编织后会形成有起伏的肌理或整齐的秩序感，剪成条状或搓成纸绳后再编织成型（也可再上色装饰），可制作较为复杂的、有层次变化的作品。用纸条编成圆柱状作女孩子的裙子，造型既简洁又富特色。（6）烧。烧是根据纸质材料创作的需要对纸进行烧、烙、熏的加工处理，经烙或熏过的纸，会产生不规则的烧烙痕迹，给人以残缺美。另外还有纸浆塑型、撕、染、扎等技法。
服装设计，从设计目的上可分为两大类：一是以消费者穿用为目的的设计；一是以提高设计水平为目的的设计。两者的社会作用完全不同。前者常被称为“实用服装”设计，后者常被称为“创意性时装”，因为这类设计的目的主要在于表达设计师的主张和追求，表现设计师的能力和才华，显示设计师的个性和风格。同时也是设计师借以扬名，在消费者心中树立形象的手段。日本设计师君岛一郎说的好：表演的时装好比是“酒”，出售的时装就像是“饭”。“酒”和“饭”虽均来自“粮食”，但前者更加提炼，更加典型，纯度更高，视觉冲击力更强。创意性设计，设计者可以放开手脚，拓展思路，尽其所能去追求各种可能性，这对提高设计水平，挖掘设计灵感，开拓设计思路起着不容忽视的作用。因此从长远来看，让学生经常进行创意性服装设计并制作出来，可以使学生拥有一种成就感也是不断突破自己，保持旺盛的“造血机能”的有效手段。纸质材料服装是由服装设计效果图到成衣之间的桥梁。虽然它制作的不是真正的成衣但它的意义却太大了，可以锻炼学生的空间感受能力。可以让学生顺利完成由平面到立体的过度；它可以让学生了解理论与实践相结合是提高设计水平的有效方法；同时对提高教学质量起到了事半功倍的效果。
参考文献
[1]韦求真．纸艺设计与制作[M]．广西美术出版社，2000．
作者简介：李志广（1976－），男，河北邯郸人，邯郸职业技术学院讲师，研究方向：服装；张行彦（1970－），男，河北定州人，邯郸职业技术学院讲师，研究方向：艺术教育；潘静（1978－），女，河北保定人，邯郸职业技术学院助教，研究方向：工业设计。