【摘 要】
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当代大学生学习自制力不强,课后学习能力不高,学习效果不够理想是各个高校存在的普遍现象,尤其在医学生学习《系统解剖学》学习中,课后学习环节很重要,如果课后不及时复习课
【机 构】
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广东省湛江市广东医科大学人体解剖学教研室
【基金项目】
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2016年广东省高等教育教改项目(2016260)
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当代大学生学习自制力不强,课后学习能力不高,学习效果不够理想是各个高校存在的普遍现象,尤其在医学生学习《系统解剖学》学习中,课后学习环节很重要,如果课后不及时复习课上所学内容就很难在学新知识的时候顺利衔接,从而不能获得理想的课堂效果,最终影响教学质量。笔者在系统解剖学的课后辅导中综合使用了3Dbody和微信,提高了医学生课后自主学习能力,获得了较好的学习效果。
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