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在对外汉语教学中,留学生正确区别并使用助词＂算了、得了、行了、好了、罢了＂是学习汉语的难点之一。但在目前的汉语研究中,这些词却因为不是语法主体而被忽视。为此,我们对上述五个助词在语料库中做了大量的统计与分析,力求在语义、语法等各个方面对它们进行详尽的考察、解释与区分,为对外汉语教学提供有价值的科学依据。